Қашықтықтан оқыту технологиясын қолдану - заманауи өздігінен білім алуға жол

Қазіргі заманғы қашықтықтан оқыту электронды пошта, теледидар, түрлі қосымшалар құралдары бойынша жаңа ақпаратты берудің негізгі элементтерін пайдалануға құрылады.

Қазіргі уақытта ақпараттық коммуникациялық желілер арқылы оқушылармен интерактивті өзара іс-қимыл перспективті  болып табылады, оның ішінде интернет-пайдаланушылар ортасы  ерекше  бөлінеді.

Қашықтықтан оқыту технологияларын пайдалану: заманауи құралдарды, көлемді электрондық кітапханаларды және виртуалды зертханаларды және т. б. қолдану есебінен оқыту сапасын арттыруға мүмкіндік береді.

Мұндай жүйенің негізінде "табиғи оқыту процесі" (Natural Learning Manner) деп аталатын оқыту әдісі жатыр. Оқушы тәжірибелік тапсырмаларды өз бетінше орындай отырып, тұрақты автоматтандырылған дағдыға ие болады. Теориялық білім жаттығу жаттығуларына жан-жақты қарай отырып, қосымша күш-жігерсіз игеріледі. Теориялық және практикалық дағдыларды қалыптастыру материалдарды жүйелі зерттеу және бейнематериалды тыңдау және қайталау процесінде қол жеткізіледі.

Компьютерлік телекоммуникация көмегімен жүзеге асырылатын қашықтықтан оқыту кезінде біз оқушылармен біздің сабақтарда қашықтан қатынауды қолданамыз. Ақпараттық технологиялар көрнекі ақпаратты жарқын және серпінді жасауға, оқушының оқу жүйесімен белсенді қарым-қатынасын ескере отырып, білім беру үдерісін өзі құруға мүмкіндік береді. Мультимедиа технологиясын, дыбысты, бейнені пайдалану қашықтықтан оқытуды толыққанды және қызықты етеді. Қашықтықтан оқыту жеке оқу кестесін жасауға көмектесті. Оқыту мүмкіндігі оқушының өз бетінше айналысуына мәжбүрлейді, өз бетімен білім алу дағдыларын дамытады. Оқыту үдерісі құжатталады-білім алушыда оқу курсының өзі (презентациялар, сабақ үзінділері), мұғаліммен электрондық хат алмасу қалады және ол қажеттілігіне қарай оған кейінірек жүгіне алады.

Қашықтықтан оқу қызметін ұйымдастыру әр оқушы үшін жеке жұмыс жасауға, мұғалімнің тексеру уақытын едәуір үнемдеуге мүмкіндік береді. Шешімге түсініктеме беруге және оқушыға ұсыныстар беруге мүмкіндік береді. Оқушы оған ыңғайлы уақытта жұмысты орындауға, өз жұмысының тәуелсіз нәтижесін тез алуға, мұғалімнің кеңесін алуға, шешілмеген немесе дұрыс шешілмеген тапсырмалардың шешімін көруге, оқытылатын сұрақтар бойынша өз бетінше тренинг жүргізуге, теориялық материалды қайталауға мүмкіндік алады. Бұл кезеңде орындалған жұмыстар бойынша да, оқушылар бойынша да диагностика жүргізілгені маңызды. Қашықтықтан оқытудың осы кезеңінде мұғалім мен оқушы арасында қашықтықтан және кез келген ыңғайлы уақытта ақпарат алмасу жүргізіледі.

 

Қашықтықтан оқыту режимінде барлық оқу пәндері бойынша, соның ішінде робототехника бойынша конкурстар мен олимпиадаларға 6 сынып оқушылары "Код Сағаты" халықаралық акциясына қатысып, белгілі бір тапсырмаларды орындай отырып, бағдарламалауда өз деңгейін арттырады..

Оқу үрдісінде қашықтықтан оқытуды пайдалана отырып, мен google ресурстарын қолданамын, bilimland.kz, виртуалды зертханалар, атап айтқанда mediadidaktika.ru 11 және 8 сыныптарға арналған бағдарлама бойынша физикалық практикум, сонымен қатар үй тапсырмаларын және басқа да жұмыс түрлерін орындауға арналған жадынамалар бар..

 

Герасимова Е.В.